As potencialidades dos softwares educacionais no processo de alfabetização

Com o advento das novas tecnologias, surgem diversificados softwares educacionais com a proposta de dinamizar e colaborar prática educativa. O objetivo do presente trabalho consiste em investigar identificar as potencialidades contribuições no processo alfabetização. A metodologia adotada se respalda na pesquisa análise bibliográfica, estudo dois voltados Por meio dessa pesquisa, foram identificadas possibilidades pedagógicas desses recursos alfabetização, que permitem maior interação educando os Objetos Aprendizagem, dinamização software é um recurso potencializador aprendizagem, não si mesmo, mas instrumento significativo por da professor-estudante pode trazer qualidade alfabetização